Служба ранней помощи

Если возраст вашего ребенка от 2-х месяцев до 3-х лет и он не посещает детский сад, если ваш ребенок имеет особенности в развитии или риск их возникновения, обусловленный самыми разнообразными факторами (часто болеющие дети, трудная социальная ситуация семьи и т.п.), или вы просто обеспокоены развитием своего малыша, Служба ранней помощи готова оказать содействие всестороннему развитию потенциальных возможностей ребенка, нормализации детско-родительских отношений.

Психолого-педагогическое сопровождение осуществляют такие педагоги дошкольной образовательной организации как:

• педагог-психолог,
• учитель-логопед,
• социальный педагог.

Служба ранней помощи для Вашего ребенка и для Вас:

• осуществляет сопровождение на основании результатов обследования ребенка;
• оказывает комплексную профилактическую, психолого-педагогическую и коррекционно-развивающую помощь детям;
• проводит консультирование родителей по вопросам воспитания, развития ребенка, обучающие и тренинговые занятия;

Консультирование и все услуги в Службе ранней помощи оказываются бесплатно!

Во время совместной деятельности родитель имеет возможность находится вместе со своим малышом и активно включаться в совместную деятельность.

Запись на первичный приём в СРП осуществляется:

По электронной почте: 32490@mail.ru

Служба ранней помощи обеспечивает:

• охват детей с проблемами в развитии на ранних этапах развития;
• позволяет преодолевать разрыв между моментом определения первичного нарушения в развитии ребенка и началом оказания комплексной психолого-медико-педагогической помощи;
• позволяет максимально раскрыть возможности и реабилитационный потенциал семьи в оказании помощи и поддержки ребенку;
• открывает для значительной части детей с особыми образовательными потребностями пути для включения в общий образовательный поток (интегрированное обучение) на более раннем этапе возрастного развития (в раннем возрасте);
• позволяет сократить долю детей, которые по достижении дошкольного возраста будут нуждаться в специальных условиях и поддержке, дает возможность «сгладить» имеющиеся недостатки.

Специалисты Службы ранней помощи ждут Вас и Вашего ребенка по адресу: г. Нижняя Салда, ул. Уральская, д.3

Документы:

Положение о Службе ранней помощи

Договор об оказании услуг Службы ранней помощи детям и их семьям

Заявление на оказание услуг ранней помощи

Согласие на обработку персональных данных

График работы специалистов Службы ранней помощи

Почему так важно обращаться к специалистам как можно раньше?

Первые годы жизни – необычайно важное время для развития ребенка. Именно в этом возрасте наиболее активно развивается мозг малыша. В первые годы жизни ребенок учится доверять своим близким и исследовать окружающий мир. В этом возрасте малышу гораздо легче осваивать язык и речь, учиться самостоятельности и общению. Поэтому крайне важно вовремя выявить нарушения в психофизическом развитии ребенка и оказать ему и его семье всестороннюю помощь и поддержку.

Консультации специалистов Службы ранней помощи

• Возрастные особенности детей от 2 до 12 месяцев
• Возрастные особенности детей от 1 года до 3 лет
• Физическое развитие детей раннего возраста
• Обучение детей раннего возраста навыкам самообслуживания
• Формирования навыков самообслуживания и социально-бытовой ориентации у детей с ОВЗ
• Что нужно знать родителям детей с ОВЗ
• Рекомендации для родителей детей раннего возраста по созданию условий для познавательного развития детей в семье
• Ваш ребенок пошел в детский сад

Консультации учителя-логопеда

• Как формируется речь ребенка от рождения до 3 лет
• Особенности речевого развития детей от 0 до 3 лет
• Роль родителей в развитии речи детей
• Логопедические занятия по развитию речи у детей
• Игры, развивающие познавательную и речевую активность у детей раннего возраста

Консультации педагога-психолога

• Что нужно знать родителям детей 2-3 лет
• Психологические основы педагогики понимания
• Сенсорная коробка – помощник в развитии детей раннего возраста
• Как помочь ребенку пережить процесс перехода из дома в детский сад
• Специфика образовательных потребностей детей раннего возраста с ЗПР
• Рекомендации для родителей, имеющих детей с интеллектуальными нарушениями
• Рекомендации родителям детей с ранним детским аутизмом
• Коррекционная работа с детьми с ОВЗ в домашних условиях